Ds. G.H. Kerstenschool, Borssele
De ds. G.H. Kerstenschool werkt stap voor stap aan een toekomstbestendig schoolgebouw. Ondanks dat het pand uit 2008 relatief jong is, investeert de school bewust in een gezond binnenklimaat, lagere energiekosten en een duurzame leeromgeving. Dankzij gerichte keuzes en slimme inzet van subsidies maakt de school haar gebouw steeds energiezuiniger, met oog voor zowel mens als milieu.
Bent u zelf van plan om maatregelen te treffen en zoekt u advies voor uw plannen? De school raadt u alvast aan om met de volgende punten rekening te houden:
- Bezuinig niet op onderhoud en zorg dat u de benodigde investeringen en adviseurskosten goed inzichtelijk heeft. Dit voorkomt onverwachte kosten.
- Investeer in een duurzame relatie met uw technisch adviseur. Zo leert de adviseur uw gebouwen en werkwijze kennen en kan hij scenario’s en mogelijkheden helder in kaart brengen. Met een goed renovatieadvies kunt u sneller schakelen tussen opties en budgetten.
- Ga actief in overleg met adviseur en aannemers. Zo weet u wat er mogelijk is en kunt u keuzes goed afstemmen op de gebruikers. Dit geeft meer overzicht dan wanneer u ad-hoc plannen uitvoert.
- Wanneer u de situatie goed onderzoekt, kunt u daarna snel en doordacht besluiten. Doorpakken is vervolgens een kwestie van doen en durven.
Thema’s
De ds. G.H. Kerstenschool in Borssele heeft de afgelopen jaren bewust geïnvesteerd in de verduurzaming van haar schoolgebouw. Hoewel het pand uit 2008 relatief jong is, wilde het schoolbestuur zich voorbereiden op de toekomst en zorgen voor een comfortabel en energiezuinig leerklimaat voor leerlingen en medewerkers.
In de zomer kampte het gebouw met oververhitting, wat het comfort en de concentratie van leerlingen negatief beïnvloedde. Daarnaast zorgden stijgende energieprijzen voor een toenemende druk op het budget. Het schoolbestuur vond dit geen wenselijke ontwikkeling en koos ervoor om te investeren in duurzame oplossingen, zodat beschikbare middelen zoveel mogelijk ten goede blijven komen aan het onderwijs.
Omdat de school als zelfstandige organisatie zelf verantwoordelijk is voor het gebouw, werd in 2019 al een beheer- en onderhoudsplan opgesteld. Hierin waren verschillende technische scenario’s, werkzaamheden en bijbehorende budgetten uitgewerkt. Deze voorbereiding bleek van grote waarde toen de school werd gewezen op de subsidieregeling DUMAVA voor duurzaam maatschappelijk vastgoed. Dankzij het bestaande overzicht kon het bestuur snel schakelen met adviseurs, aannemers en installateurs.
Met behulp van de subsidie kon de school verder gaan dan regulier onderhoud. In plaats van het vervangen van de bestaande gasketel werd gekozen voor de installatie van een warmtepomp, die zorgt voor duurzame verwarming én koeling. De installaties zijn daarbij beter op elkaar afgestemd, wat het binnenklimaat merkbaar heeft verbeterd.
Omdat de school al beschikte over zonnepanelen, kan de warmtepomp grotendeels draaien op zelf opgewekte elektriciteit. Hierdoor heeft de school een nul-op-de-meterconcept bereikt: op jaarbasis verbruikt het gebouw nauwelijks elektriciteit en is het klaar om volledig van het gas af te gaan. De energiekosten zijn hierdoor aanzienlijk verlaagd, waardoor er uiteindelijk meer budget overblijft voor leerlingen en de kwaliteit van het onderwijs.
Door het uitvoeren van de werkzaamheden heeft de Kerstenschool hun CO2-uitstoot met 4331 kgCO2/jaar verlaagd. Het bijna energieneutrale gebouw draagt bij aan een lagere milieubelasting en een duurzamere onderwijsomgeving.
De school maakte gebruik van de subsidieregeling duurzaam maatschappelijk vastgoed (DUMAVA) via het RVO. Dankzij deze subsidie kon het schoolbestuur verder gaan dan gepland onderhoud: de overschakeling naar een warmtepomp, optimalisatie van installaties en toekomstbestendige aanpassingen werden hierdoor financieel haalbaar. Door het beheer- en onderhoudsplan lag alle technische informatie al klaar, waardoor de school snel kon schakelen met aannemers en installateurs.
Maatregelen
Over dit bedrijf
Ds. G.H. Kerstenschool is een Christelijk-reformatorische basisschool. De school biedt onderwijs aan ongeveer 160 leerlingen uit de omgeving. De school is niet aangesloten bij een overkoepelende onderwijsstichting. De school werkt wel samen met andere basisscholen via de vereniging Colon. Het team bestaat uit 20 vaste medewerkers en een schoolbestuur dat bestaat uit lokale vrijwilligers.
